Familien-Workshops

Gemeinsam reisen wir in die Welt des Neugeborenen und vermitteln Wissenswertes rund um die ersten Schritte im Leben als Familie. Mit der Geburt des ersten Kindes öffnet sich für die werdenden Eltern eine komplett neue Welt, zu der auch die Auseinandersetzung mit pädagogischen Prozessen gehört. Da kann es hilfreich sein, sich im Vorfeld den eigenen Erziehungszielen und Wertvorstellungen zu widmen. Ein Blick auf das Bindungsverhalten von Säuglingen und Kleinkindern und die Bedürfnisse eines Neugeborenen unterstützt den Aufbau der „sicheren Basis Bezugspersonen“, aus der heraus Kinder beschützt die Welt erkunden können.  Besonders in den ersten Wochen will das „Lesen“ des Babys geübt werden, bisher unbekannte Gefühlserfahrungen stellen das Elternpaar vor Herausforderungen.  

Themen des Workshops sind:

• erste Schritte zum Aufbau einer sicheren Bindung
• Grundbedürfnisse und Sinneswahrnehmungen in den ersten drei Lebensmonaten
• Sensibilisierung für eine achtsame Kommunikation miteinander in der Familie
• Stärkung des Selbstvertrauens in der neuen Rolle als Mutter/Vater

Jedes weitere Kind bringt eine neue Dynamik in den Familienalltag und damit entstehen neue Herausforderungen. In diesem Workshop nehmen wir uns der individuellen Familienstrukturen an. Mit einem achtsamen Blick auf die anstehenden Veränderungen arbeiten wir gemeinsam an einer unterstützenden Vorbereitung auch im Hinblick auf die Geschwisterkinder. So kann eine geschützte Neuordnung der Familien-Rollen gelingen.

Themen des Workshops sind:

• Klärung der eigenen Sicht auf die anstehenden Veränderungen in der Familie
• die Kraft unserer und kindlicher Gefühle, alle Gefühle sind erlaubt
• verantwortungsvolle Unterstützung der Geschwisterkinder in der Rolle als große Schwester/großer Bruder
• Sensibilisierung für eine achtsame Kommunikation miteinander in der Familie

In der gemeinsamen Zeit widmen wir uns all den aufkommenden, schmerzhaften Gefühlen, wir lernen Trauer zu verstehen und nehmen auch betroffene Geschwisterkinder mit ihrem abschiedlichen Erleben in den Blick.

Dieser Workshop bietet den Raum und die Gelegenheit gemeinsam mit anderen Betroffenen auf das zu blicken, was jetzt gerade da ist. Jedes Gefühl ist erlaubt und hat seine Berechtigung. Worte für das persönliche Erleben zu finden und diese mit anderen zu teilen, kann den Weg ebnen, die Trauer in das eigene Leben zu integrieren.

Themen des Workshops sind:

• Begleitung auf Ihrem ganz eigenen Weg durch die Trauer
• abschiedliches Erleben und Todesverständnis in den verschiedenen Altersstufen, Umgang mit kindlichen Fragen
• Es besteht die Möglichkeit, im Anschluss an den Workshop die Begleitung im Einzel- oder Gruppensetting weiterzuführen.

Manchmal werden wir im Familienalltag überwältigt von Gedanken, Gefühlen oder Verhaltensweisen, es entstehen Dynamiken, die sich verselbstständigen. In dieser Situation kann ein wachsamer Blick auf Entwicklungsschritte und Eigenarten in den verschiedenen Altersstufen bereichern.

Angepasst an die benannten Altersstufen der Kinder, werden in diesen Workshops Impulse für einen entwicklungsförderlichen Umgang miteinander vorgestellt. Das Öffnen für die einzelnen Persönlichkeiten, welche in einer Familie aufeinandertreffen, mit all ihren Gefühlen, Ressourcen und Eigenarten, kann wie ein aufhellender Rückenwind für das weitere Zusammenleben wirken. Unerlässlich ist hierbei auch das Erforschen der eigenen Erziehungsvorstellungen, des Zusammenspiels der eigenen Erziehungsbiografie und den gesellschaftlichen Anforderungen an Erziehung.

Sich der Rolle der*des Erziehenden zu widmen, Erfahrungen und Erlebnisse mit anderen zu teilen, kann den Weg ebnen, auf dem Sie Ihr Kind/Ihre Kinder in seine stetig zunehmende Selbstständigkeit begleiten.  

Themen dieser Workshops sind:

• Entwicklungsphasen vom Säugling bis zum Erwachsenwerden
• Familienregeln, Grenzen innerhalb der eigenen Familie
• Klärung der individuellen Erziehungsvorstellungen, Festigung der Identität als Erziehende
• achtsame Familienkommunikation, Ausdruck von Gefühlen
• Neuordnung von eingefahrenen Mustern

Mit der Geburt eines Enkelkindes entsteht die Familie neu und Eltern werden zu Großeltern, auch in diese Rolle will sich eingefunden werden. Wie viel Oma/Opa möchte und kann ich sein? Ziel ist ein Gelingen der Balance zwischen dem Einbringen der persönlichen Erfahrungen des Lebens und dem Sein-Lassen der eigenen Kinder in ihrer Erziehungskompetenz. Dieser Workshop bietet auch einen Blick auf die Welt des Neugeborenen. Es wird Wissenswertes über die Sinneswahrnehmung in den ersten drei Lebensmonaten, über kindliche Bedürfnisse und das Bindungsverhalten vermittelt.

Ein offener Blick auf den Spagat zwischen Großeltern werden und Eltern bleiben, unterstützt die Gestaltung einer wohltuenden Nähe in den einzelnen Beziehungen. Gemeinsam mit anderen werdenden Großeltern können Sorgen, Gefühle und Wünsche geteilt werden.

Themen des Workshops sind:

• Auseinandersetzung mit der neuen Rolle als Großeltern
• Umgang mit kindlichen Emotionen
• Impulse zum Aufbau einer tragfähigen Beziehung zu Kindern und Enkelkindern
• Vorstellung von Konfliktlösungsstrategien
• Selbsterkundung der persönlichen Grenzen

Dieser Workshop ist auf die individuellen Familiensituationen der Teilnehmenden ausgerichtet.

Welche Wünsche, Grenzen, Unsicherheiten nehme ich wahr in meiner Familie?
Wie kann ich Beziehungsstrukturen verändern oder ihren Fortbestand festigen?
Wie lebe ich meine Rolle als Oma/Opa?
Wie erlebe ich das Patchwork- oder Regenbogen-Großelternsein?

In der gemeinsamen Zeit widmen wir uns allem was gerade bewegt. Neben dem angeleiteten Austausch in der Gruppe, wird auch Wissen über beispielsweise Kommunikation, Konfliktlösungen, familiäre Rollen vermittelt.

Themen des Workshops sind:

• Auseinandersetzung mit dem individuellen Rollenverständnis als Oma/Opa
• Umgang mit kindlichen Emotionen
• Impulse zum Aufbau einer tragfähigen Beziehung zu Kindern und Enkelkindern
• Vorstellung von Konfliktlösungsstrategien
• Selbsterkundung der persönlichen Grenzen

Das Verlieren eines geliebten Kuscheltieres oder der Umzug eines lieb gewonnenen Menschen, sind Beispiele für Abschiedserfahrungen, bei denen Kinder zugewandte Erwachsene brauchen. Wir können unseren Kindern schmerzliche Erfahrungen nicht ersparen. Eine besondere Herausforderung wird dies, wenn es um Sterben und Tod geht.

Um Kinder in Trauerzeiten zu beschützen, sollten wir Anteil an ihren Gefühlen nehmen und uns von ihnen inspirieren lassen. Nur so bekommen sie die Möglichkeit ihren ganz eigenen Ausdruck für ihre Gefühle zu finden.  Lassen wir uns auch präventiv auf diese Lebensthemen mit den Kindern ein, kann der Tod vertrauter werden, das Leben an Furcht verlieren und an Fülle gewinnen.

Mit diesem Workshop bieten wir Informationen und Hilfestellungen an, Trauer als einen Teil unseres Lebens zu begreifen und sie als notwendige Erfahrung zu würdigen.

• abschiedliches Erleben und Todesverständnis in den verschiedenen Altersstufen, Umgang mit kindlichen Fragen
• Wie zeigen Kinder ihre Trauer? – kindliche Reaktionen
• Trauer als individueller Prozess, der eigenen Trauer Beachtung schenken
• individuelle Befürchtungen diese Themen in den Alltag zu integrieren, Berührungsängste

Abschiede fallen oft schwer oder sind schmerzlich, daher lassen wir uns nicht gerne daran erinnern, dass Abschiede zu unserem Leben gehören, genau wie die Ankünfte.

Im Laufe des Lebens erleben wir immer wieder den Beginn von etwas, was irgendwann seinen Höhepunkt erreicht und uns im Anschluss auch Phasen des Verabschiedens beschert.

In der gemeinsamen Zeit widmen wir uns diesem dynamischen Geschehen unseres Seins, mit all den aufkommenden Gefühlen, Gedanken und Ressourcen dazu. Wir üben uns im Abschiednehmen und öffnen den Raum für die individuellen Lebenssituationen der Teilnehmenden. Worte für das persönliche Erleben zu finden und diese mit anderen zu teilen, kann den Weg ebnen, den Abschied in das eigene Leben zu integrieren.

Themen des Workshops sind:

• die individuelle Art des Abschiednehmens
• Wissenswertes über Abschied und das Gefühl der Trauer
• den Abschied in das eigene Leben integrieren